温璃当场给他表演了个笑容消失术，比毒舌她也不输谁：“金融学削弱了你的文学素养，怎么不把你尖酸刻薄的表达一块剔了。”
姜枫左手抵了唇，笑她不禁逗。
“我这坦白来说，叫做永远不要对生活失去希望。”温璃板着脸，一本正经地擡起手背在姜枫胸膛上来了两下轻打：“你忘了我们毕业那年二中有个学生因为承受不住压力跳楼了？”
“噢。”姜枫恍然，逮住她打人的手，禁锢在胸前：“所以这才是你演讲的目的。”
“当然。”温璃用力一抽，没抽出来，索性算了：“与其激励他们在学业上努力一时，不如说说我是如何认清痛苦带给我的改变的。哪怕有一个人在挣扎的时候想起我说的话，哪怕TA和自己和解一下，都算我有一份功劳在里面啦。”
“嗯。”姜枫揽过她肩，轻抚：“我们阿璃还是太善良了。”
温璃任由他挽着，仰天大笑：“哪有你说的那么夸张。”
“啊，那个传说是照进我亲眼所见的现实了吧？！”某班某组的几个学生抻长了脖子，越过乌压压的人头去找寻那两个离开的人影，两只耳朵完全屏蔽了台上领导发表的讲话。
有人吐槽：“勾肩搭背的，寻常好哥们也不这样啊，九成九是成了。”
“所以是真在一起了？”
“好羡慕，哭泣了，为什么我就没有这般……”
“乔乔，别画了。”一女生回头看了看坐在身后死气沉沉的同桌：“好歹瞻仰一下学长学姐的风采啊！”
被喊的女生正低头画画，被强行拽起来一条胳膊，只好顺着她的目光望了一眼，是两具结伴远行的和谐背影。
她兴趣不大，淡漠地收回视线，继续给人物头发勾线。
“呜呜，磕死我了！”
“……”
两个人谈了恋爱，难免闲聊一些与自身有关的问题，譬如爱、性、健康、教育、心理学等等。尝不上探讨，就是平常地聊天和交流，只是内容无所不包，又无所不谈。
就着之前的话题有一搭没一搭地说着，很快，他们谈到了人的生死存亡，尤其讲到死亡教育在这个国家的留白。
“其实谈及死，无非就是谈生。”姜枫语气没什么起伏地说：“我很小，父母就揭穿了人死不会变星星的事实。人只有一条命，花光就没了。死亡的扩张是痛苦的，所以寻死觅活没有魅力。遇到问题就解决问题，闹太多的情绪没用。”
“是啊，原来你很早接受了一套完整的教育流程。”他们成长之间的巨大差距，始终是要她逐渐去缩短。温璃叹了漫长的一口气，说：“可惜对我们脚下这块土壤来说，死亡教育还是太匮乏了，我刚也只能勉强地说两句。实现大规模的教学仍然只是我一个美好的憧憬，我知道这条路至今没有走上正轨……”
她曾经就受过缺失普及这方面意识的苦楚。
读了书，才跌跌撞撞地明白人只有正确认识所有的死亡，才懂尊重和敬畏生命，珍惜并热爱活着的自己和身边的人。
“我跟你很不一样，极度迷茫和绝望的时候，我只想幼稚地以死明志，不调解情绪，也是一种缺乏死亡教育的体现吧。我也没有理解生与死对我来说的意义……我后来想想，我当时虽然难过得要死掉了，可是我真的想死吗？其实就是无知和逃避在作祟罢了。我对人世有所贪恋，明白自己的欲望和价值，我能够正视和面对自己了。”
“这段比你刚才台上讲的要精彩多了。”指尖一陷，姜枫把弄似地捏着她的手。
温璃默不作声地给了他一个刀光剑影的眼神，毅然抽回。
“未来有没有想过改行当老师？”姜枫无视怒气，满面春风地调侃她：“你很有教书育人的潜质。”
“咦，算了。”温璃摆手拒绝，狠起来连自己都嫌：“现在的学生够苦的了，你还唆使我去误人子弟。”
“说不定适合你呢。”
“再说吧。”温璃耸肩，语焉不详地留下一句：“我的未来计划里暂时没有这一环。”
“我只建议，不说服你。”他从不劝她做任何她不想做的事，除非她心神往之。姜枫今天抽风了，非要大庭广众下跟温璃亲热，追着拉她手，顺便转移话题：“有时候我会感慨你的勇敢，所有任何你从小缺失的部分，长大之后你都会进行自我修复，或者带病修行。毕竟只要是人，都会畏惧了解自己的情绪、冲动、记忆、能力、潜力以及自己的命运……”
“我也常常因为有你而感到幸运呀。”林间过道四下无人，她倾身，半个身子抵进他胸膛里仰头，明媚地笑：“在很多相处的时刻，你比我更了解我自己。而我好像只有在你说出那些话的时候，我才意识到自己确实是这样。”
姜枫揉她头顶，眼里迷离的怜惜要溢出水来了。
“不过好巧，你也读过这本？”温璃和他对视的眼神燃起一粒星火，她记得这句出自哪本。
替她抚顺方才揉乱的长发，姜枫笑答：“你书单里的。”
“呃……”温璃下巴磕在他胸前，努力掰开回忆，却逐渐从饱含深意的眼瞳里察觉出了不对劲：“可、我好像从没跟你说过我书单里有这本书吧？”
姜枫不说话。
“好可怕啊你！人体监控吗！”温璃上窜下跳地在他身上找可疑物件，半天也没摸出个所以然来，转头检查自己：“还是你装在我身上哪里！！！”
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